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中、小班儿童游戏活动中同伴选择的研究研究的目标、内容  

2016-03-31 15:13:43|  分类: 课题研究 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1)研究目标

本文对儿童的同伴选择进行研究,预期以通过研究以帮助幼儿园教师对儿童同伴交往进行指导,同时帮助那些有同伴交往困难和障碍的儿童打破其社交障碍,为其以后的社会化过程铺平道路。将同伴选择这一课题置于游戏情境中,预计可以使研究在一个相对公平稳定的环境中进行,确保研究的可行性。

2)研究内容

    作者选取小班、中班各一个班级的儿童作为研究对象,采用观察法、访谈法对两组幼儿进行比较研究。力求用最真实客观的资料对两组幼儿进行研究。基于对前人研究的分析以及对自身研究拟达到的目标,决定对以下问题进行探讨:

1.自由游戏活动中不同年龄班儿童出现同伴选择现象次数的差异性

2.自由游戏活动中不同年龄班儿童同伴选择时性别选择倾向性的差异性

    本次研究中将儿童之间每次出现共同游戏的情况作为一次同伴选择。
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